新疆推动智慧教育

教育信息化是在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育领域(管理、教学、科研、服务》深入地运用信息技术来促进教育改变和教育发展，加速实现教育现代化的过程。国内教育技术人员祝智庭教授认为“智慧教育是当代教育信息化的新境界，是素质教育在信息时代、知识时代和数字时代的深化与提升”。智慧教育已成为当前国际社会教育信息化推进过程中的重要发展战略和长期任务。教育信息化政策、制度、队伍与机制的多方位发展与完善，将为智慧教育提供良好的发展环境。智慧教育的持续发展又将进一步体现教育信息化的战略优势，巩固教育信息化在整个国家教育体系中的地位。HarmonyXR在学校部署5G智慧教育解决方案，引进5G高清互动课堂、5G远程全息投影教学、5G+XR沉浸式互动学习。新疆推动智慧教育

智慧教育需要更具“智慧"的教育评价方式，"靠数据说话”是智慧教育评价的重要指导思想。物联网、云计算、移动通信.大数据等新一代信息技术的发展为教育评价从“经验主义”走向“数据主义”提供了技术条件，可以实现各种教育管理与教学过程数据的采集、存储与分析，并通过可视化技术进行直观的呈现。智智慧教育环境下包括中小学学业成就评价、体质健康评价、本科教学质量评估、教育信息化与教育现代化发展评价等在内的各种教育评价与评估，将更具智慧性、科学性和可持续性。新疆推动智慧教育HarmonyXR极力打造5G+智慧教育试点，助推教育数字化转型，可有效促进人们数字素养与技能的提升。

    智慧教育是指利用现代信息技术手段，将教育教学过程数字化、网络化、智能化，实现教育教学的个性化、差异化、协同化、开放化、智能化的一种教育模式。智慧教育的目标是提高教育教学的效率和质量，培养学生的创新能力和实践能力，促进教育公平和教育现代化。智慧教育的特点包括以下几个方面：1.数字化：智慧教育利用数字技术将教育教学过程数字化，实现教育教学资源的数字化、存储、管理和共享。2.网络化：智慧教育利用网络技术将教育教学过程网络化，实现教育教学资源的在线交流、互动和共享。3.个性化：智慧教育实现教育教学的个性化，根据学生的不同需求和特点，提供个性化的学习资源和学习方式。4.差异化：智慧教育实现教育教学的差异化，根据学生的不同水平和能力，提供不同难度和深度的学习内容和任务。5.协同化：智慧教育实现教育教学的协同化，通过网络技术和协同工具，促进学生之间的合作学习和教师之间的教学协作。6.开放化：智慧教育实现教育教学的开放化，通过开放教育资源和开放课程，促进教育资源的共享和交流。7.智能化：智慧教育利用人工智能技术，实现教育教学的智能化，提供个性化的学习推荐和评估，促进学生的自主学习和教师的教学创新。

    智慧教育的应用场景：1、智慧课堂，智能课堂可以通过虚拟课堂实现对话的实时反馈。通过虚拟课堂，学生让学生感觉更亲切，接受度更高。还可以根据学生以往的学习数据制定个性化的对话指导，自动检测学生的课堂状态，包括学生人数、坐姿、行为、面部表情等，可实现抬头率、看手机率、专注度、离席率等指标的智能统计。2、智能学习系统，智能学习系统可根据学生的学习情况实现智能学习内容推荐和内容难度控制；根据不同学生的学习进度制定个性化计划，实现学习路径的动态规划；智能发现学习漏洞。3、智能搜索和批改，智能搜索和批改都是OCR文本识别和手写识别的应用。4、智能语音指令，智慧教育系统可以通过语音识别技术，自动识别学生的手指实现自动翻页、查询搜索、页面跳转等指令功能；可配合学生的教学内容自动流畅地阅读和广播；它还可以自动将老师说的话转换成文字，直接显示在屏幕上，方便学生快速清晰地理解教学内容。智慧教育的基本特征是交互、协助、共享，通过教育信息化促进教育现代化，通过信息技术改变传统模式。智能教育是现代教学的现代教学，对教育发展的推具有重要意义，但挑战也很多，这些挑战给智能教育的普及带来了一定的阻力。 HarmonyXR为教育平台实现物联化、智能化、展示化、现代化的信息教育管理。

    智慧教育是现代教育理念的结合与延伸，是数字教育理念的深化与优化。以促进学习者发展、全体发展和个性发展为目标的素质教育观，以持续教育为根基和发展方向的终身教育观，以“教师主导、学生主体”为施教过程统领的双主体教育观和以创新意识、创新精神、创新能力为人才培养基点的创新教育观始终贯穿于数字教育和智慧教育阶段。智慧教育衍生于数字教育，更加突出“赋物以智、赋人以慧”的融合与智慧，为教育教学和管理决策提供“随时随地、随心所欲”的数字化、智能化的支撑和服务。作为基础教育信息化过程中的一个重要阶段，数字教育在如何克服信息技术应用的表象问题，实现真正的应用普及与提高，如何找出制约基础教育信息化发展的关键因素,提出解决问题的对策，提高应用效益，从而引导、监督和推动教育信息化的持续发展等方面存在难以突破的瓶颈和限制。智慧教育顺应了新一轮教育信息化发展的需要，将不再单纯是技术上的建设与应用,而更多地倾向于教育技术与“人”的关系，构建教育信息化生态系统，促进技术、人、社会的和谐发展，建设具有创新意义的信息化教育文化。数字教育是信息化环境下开展的基于各种数字技术的新型教育形态。智慧教育是数字教育的进一步发展。 HarmonyXR利用5G结合AR/VR、全息投影等技术实现场景化交互教学，打造5G沉浸式智慧课堂，让知识更易懂。甘肃完善智慧教育项目

HarmonyXR打造的智能化教育环境，办学空间大幅度扩张，既包括校内的实体空间，也包括网络上的虚拟空间。新疆推动智慧教育

    智慧教育未来趋势？在教育生态、技术赋能的智慧教育时代下，针对不同个体，多样的教学方式和方案的成效依赖对于个体学习表现和阶段性成果的多维度数据采集，例如语言识别、学习行为表现、课程浏览和完成记录等。如何利用5G、云计算、人工智能等前沿技术，形成准备的分析，实现教育生态、学习模式和评价体系的转变，反哺未来教育方案和模式的不断迭代和更新，将成为未来发展的主要挑战与方向。首先，持续推动基础设施升级。构建“连接+算力+能力”的新型基础设施，推动实现网络无所不达、算力无所不在、智能无所不及，让教育服务像水、电一样，实现“一点接入、即取即用”，助力教育数字基座建设，确保快速接入、稳定可靠，实现高效的信息流动、数据融合。其次，持续推进创新应用场景融合。要创新探索支撑AR/VR沉浸式课堂、AI个性化教学、平安校园等关键应用，同时也积极探索元宇宙等新兴前沿技术在教育教学场景的融合，用技术推动教育变革。 新疆推动智慧教育